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中國(guó)教育干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院(www.enaea.edu.cn,以下簡(jiǎn)稱“網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”)是國(guó)家教育行政學(xué)院為貫徹落實(shí)中央和教育部關(guān)于大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的要求,在2005年建立的中國(guó)教育干部培訓(xùn)網(wǎng)的基礎(chǔ)上,根據(jù)教育部黨組的指示,
網(wǎng)絡(luò)學(xué)院始終以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),緊緊圍繞教育部中心工作和國(guó)家教育行政學(xué)院“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略,緊扣教育改革發(fā)展實(shí)際,跟蹤教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展培訓(xùn)業(yè)務(wù)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)院一直以解決問(wèn)題為導(dǎo)向,以滿足組織培訓(xùn)、工作崗位和個(gè)人發(fā)展的需求為目標(biāo),遵循學(xué)員的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)規(guī)律來(lái)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程和組織培訓(xùn)教學(xué)。目前已經(jīng)形成了系統(tǒng)、科學(xué)、豐富、有特色的課程體系。網(wǎng)絡(luò)學(xué)院始終以培訓(xùn)質(zhì)量為核心,運(yùn)用先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),整合國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式,不斷提升培訓(xùn)的個(gè)性化和專業(yè)化水平,樹(shù)立了全國(guó)教育干部培訓(xùn)的專業(yè)品牌形象。
為適應(yīng)新形勢(shì)下教育發(fā)展的需要,中國(guó)教育干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院于2016年3月建成并開(kāi)通了“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)黨校”,2016年4月建成并開(kāi)通了“高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”,圍繞教育部中心工作和國(guó)家教育行政學(xué)院整體工作,在現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)的基礎(chǔ)上,整合優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,拓展培訓(xùn)對(duì)象。2017年4月,“中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)黨?!背闪?,全面推進(jìn)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化、職業(yè)化、專家化發(fā)展,逐步實(shí)現(xiàn)各級(jí)各類學(xué)校黨務(wù)工作者、黨員、入黨積極分子網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的普及化、常態(tài)化。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)院有四個(gè)功能板塊:培訓(xùn)信息、培訓(xùn)資源、交流互動(dòng)、成果展示。其下屬欄目包括在線學(xué)院概述、課程總庫(kù)、數(shù)字圖書(shū)館、專家方陣、案例精選、研究成果、培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、評(píng)估與演示、互動(dòng)社區(qū)、直播課堂、專家工作坊等。,從而充分發(fā)揮在線培訓(xùn)的“大規(guī)?!薄ⅰ皬V泛傳播”、“自主性”等優(yōu)勢(shì)。
(A)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)功能
根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“黨和政府的工作重點(diǎn)在哪里,培訓(xùn)的重點(diǎn)就在哪里”的指示精神和“服務(wù)大局、以人為本、按需培訓(xùn)”的干部培訓(xùn)要求,網(wǎng)上學(xué)院以“做什么、學(xué)什么;缺什么,補(bǔ)什么”的培訓(xùn)原則,面向各級(jí)各類教育干部開(kāi)展大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn);同時(shí),可以根據(jù)合作單位的組織需求、學(xué)生的崗位需求和個(gè)人需求“量身定制”,進(jìn)行一些在職培訓(xùn)、分類分級(jí)培訓(xùn);能配合教育部的中心工作和各地、各高校的工作,開(kāi)展不同規(guī)模的專項(xiàng)培訓(xùn);可以結(jié)合教育干部的不同成長(zhǎng)階段開(kāi)展崗位資格培訓(xùn)、在職提升培訓(xùn)、高級(jí)培訓(xùn)等。
(二)教學(xué)管理職能
網(wǎng)絡(luò)學(xué)院通過(guò)培訓(xùn)需求調(diào)查、培訓(xùn)計(jì)劃制定、培訓(xùn)過(guò)程管理、培訓(xùn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、培訓(xùn)信息發(fā)布、培訓(xùn)檔案管理、培訓(xùn)評(píng)估及其結(jié)果反饋等手段,可以進(jìn)行科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理,提高培訓(xùn)質(zhì)量。
在教學(xué)考核管理上,網(wǎng)絡(luò)學(xué)院包括課程學(xué)時(shí)或?qū)W分(學(xué)時(shí)與學(xué)分可以相互轉(zhuǎn)換)、文本考核(作業(yè)考核、研究成果考核)、互動(dòng)考核(班級(jí)研討、社區(qū)論壇交流)、線上考試、線下考核,可以實(shí)現(xiàn)多種考核方式的自由組合和考核環(huán)節(jié)權(quán)重比例的靈活分配。
(三)互動(dòng)交流功能
網(wǎng)絡(luò)學(xué)院具有課堂討論、論壇交流、在線咨詢、專家答疑等多種互動(dòng)功能。建立了“學(xué)生個(gè)人空間”、“專家工作坊”、“研究社區(qū)”,能有效促進(jìn)學(xué)生之間、學(xué)生與導(dǎo)師之間、學(xué)生與專家之間的交流互動(dòng)。
(四)信息發(fā)布功能
網(wǎng)上學(xué)院可以實(shí)時(shí)發(fā)布和更新教育新聞、培訓(xùn)動(dòng)態(tài)、研究成果、培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)、公告以及各種培訓(xùn)動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)。
1.增加個(gè)人年度學(xué)習(xí)報(bào)告
1.修復(fù)已知問(wèn)題,改善體驗(yàn)和系統(tǒng)穩(wěn)定性。
1 .錯(cuò)誤修復(fù)2。課程回放優(yōu)化
1.性能升級(jí)以提高系統(tǒng)穩(wěn)定性2。用戶體驗(yàn)升級(jí)。
中文名:學(xué)習(xí)公社
包名:com . nd . hy . Android . edu . study . commune。
MD5值:b0f 5d 2876215d 141 a 676d 852 e 7 e c 1192。
總結(jié):以上內(nèi)容就是學(xué)習(xí)公社介紹,包括app應(yīng)用截圖和下載地址,讓你詳細(xì)的了解學(xué)習(xí)公社,歡迎大家下載安裝體驗(yàn)。