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學生成長平臺v1.0.35

學生成長平臺

  • 類型:母嬰教育
  • 版本:v1.0.35
  • 下載次數(shù):1181
  • 大?。?/span>12.2M
  • 等級:
  • 更新:2023-02-14 14:28:38
學生成長平臺v1.0.35
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  • 學生成長平臺v1.0.35

學生成長平臺app好用嗎?

學生成長平臺是一款不錯的母嬰教育類型的應用軟件,達達兔游戲網(wǎng)提供的app應用版本為v1.0.35,app界面設計精美、功能全面,趕緊下載安裝體驗一下吧。

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學生成長平臺簡介:

借助移動互聯(lián)網(wǎng)記錄學生成長過程中的行為習慣、學習成績、實際操作能力、課外成長。通過分析、鼓勵、評價,提高學生的綜合素質(zhì)。

學生成長平臺功能介紹:

全方位、多維度的評價體系

日常表現(xiàn)、學習成績、身心健康

學生心靈成長的自我記錄

自律挑戰(zhàn)、星級排名、成長足跡

家長實時了解孩子的動態(tài)。

動態(tài)跟蹤、家?;印⒕C合評價

綜合素質(zhì)評價的重要性:

綜合素質(zhì)評價結(jié)果的好壞完全取決于學生在學校的言行舉止、學習態(tài)度、為人處事。這也是高校招生的一個重要指標,不容忽視。所以“綜合素質(zhì)評價”關(guān)系到升學問題,其重要性有時不遜于考試成績。

但由于個體學生有時會對某個同學產(chǎn)生不滿或反感,可能會出現(xiàn)結(jié)果偏頗、不公平或惡意報復等行為。所以最終成績的數(shù)據(jù)必須經(jīng)過班主任審核同意后才能入檔。如果結(jié)果有偏差,班主任會更好的修改數(shù)據(jù)。尤其是初中三年級,評價結(jié)果不能有“C”級,不能有“D”級。如果有,很可能會影響升學問題。因此,學生在學校要特別注意自己的言行。

版本記錄:

2021-11-17版本:1.0.35

1.首頁增加了消息中心,原有的通知、公告功能合并到消息中心。

2.調(diào)整推送機制,提高推送成功率。

2021-03-03版本:1.0.27

版本1.0.27:

1.添加報告功能

2.升級支持報告的水平視圖。

2020-01-06版本:1.0.20

1.將綜合評價與第二課堂入口融合平臺;

2.bug修復;

3、網(wǎng)站多音字問題處理;

中文名:學生成長平臺

包名:com.yoya.dy.kp.st

MD5值:4183 ea 98 BC 11 a 18 EC 028 e 266222d 414 b。

總結(jié):以上內(nèi)容就是學生成長平臺介紹,包括app應用截圖和下載地址,讓你詳細的了解學生成長平臺,歡迎大家下載安裝體驗。

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