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校信是一款不錯(cuò)的母嬰教育類型的應(yīng)用軟件,達(dá)達(dá)兔游戲網(wǎng)提供的app應(yīng)用版本為V5.4.3,app界面設(shè)計(jì)精美、功能全面,趕緊下載安裝體驗(yàn)一下吧。
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校信是服務(wù)于教師、學(xué)生、學(xué)校的全方位教育互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。為學(xué)校和區(qū)域教育平臺提供溝通服務(wù),同時(shí)匯聚海量教育輕應(yīng)用,提供一站式教育服務(wù),快速構(gòu)建教育生態(tài)圈,實(shí)現(xiàn)人與人之間的即時(shí)通訊和優(yōu)質(zhì)資源交換,讓學(xué)校管理更輕松,老師教學(xué)更便捷,學(xué)生學(xué)習(xí)更簡單有趣,家長更放心。
校信涵蓋教育系統(tǒng)下的各類應(yīng)用,提供專業(yè)完善的業(yè)務(wù)支持,內(nèi)置IM服務(wù)、班級圈、作業(yè)、家校通識、早晚英語聽力等應(yīng)用,幫助學(xué)??焖俅罱〝?shù)字化校園平臺。校信通過即時(shí)通訊服務(wù),營造便捷的家校溝通環(huán)境;通過班級圈實(shí)現(xiàn)資源的動(dòng)態(tài)共享、優(yōu)質(zhì)推薦和成績展示,形成師生家長的家?;?dòng)社區(qū),有更多的個(gè)人空間和班級空間可以展示。同時(shí)連接開放的應(yīng)用商店,整合內(nèi)部應(yīng)用和第三方應(yīng)用,涵蓋家校溝通、辦公管理、在線學(xué)習(xí)、數(shù)字資源、教務(wù)管理等豐富內(nèi)容。,并協(xié)助學(xué)校搭建統(tǒng)一的移動(dòng)門戶,實(shí)現(xiàn)校園通訊、辦公、教學(xué)等多種業(yè)務(wù)需求,為用戶提供更加便捷、全面的服務(wù)。
1.相冊上傳:可以在線發(fā)布或上傳相冊圖片;2.班級共享:上傳每個(gè)學(xué)生和家長都能瀏覽的共享資源;3、移動(dòng)辦公:在線備考,移動(dòng)備考效率更高;4.消息提醒:及時(shí)提醒未讀消息,點(diǎn)擊進(jìn)入閱讀;5.聯(lián)系人搜索:可以根據(jù)姓名快速找到需要的聯(lián)系人;6.動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)分享:隨時(shí)記錄班級學(xué)生動(dòng)態(tài)和風(fēng)格。
【加強(qiáng)家校合作,推進(jìn)協(xié)同教育】長期以來,家長和老師之間只能通過家長會(huì)和偶爾的電話聯(lián)系進(jìn)行溝通。老師無法及時(shí)了解學(xué)生情況,家長無法及時(shí)了解孩子在校表現(xiàn),老師和家長缺乏溝通。四葉草手機(jī)加強(qiáng)了家校合作,讓通知私信、作業(yè)內(nèi)容滿足隨時(shí)隨地快速發(fā)布的需求,發(fā)布內(nèi)容根據(jù)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行。強(qiáng)大的閱讀反饋機(jī)制和靈活的溝通形式,讓家長和老師能夠及時(shí)了解孩子的情況,更好地輔助孩子的學(xué)習(xí)和生活?!緞?dòng)圖,加強(qiáng)學(xué)習(xí)互動(dòng)】通過網(wǎng)頁的布局,學(xué)生可以發(fā)表自己的經(jīng)歷。而通過移動(dòng)終端發(fā)送字幕,將大大擴(kuò)展字幕的作用和功能。學(xué)生可以通過圖片和語音把作業(yè)發(fā)給同學(xué)和老師,學(xué)習(xí)不局限于課堂!【網(wǎng)頁與移動(dòng)終端同步】校信移動(dòng)終端與網(wǎng)頁版本完全同步,更方便師生和家長使用。隨時(shí)隨地滿足教育需求。
1.為用戶提供即時(shí)通訊,營造更加方便快捷的家校溝通環(huán)境;2.推薦更多的資源并展示結(jié)果,以便教師更好地利用它們,開展更加豐富多彩的課堂活動(dòng);3.教育社區(qū),動(dòng)態(tài)分享,讓家長更好的了解孩子的學(xué)校表現(xiàn),給孩子更多的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。
1.互動(dòng)教學(xué)形式更加多樣,給孩子更完善優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境;2.更多的使用工具,方便學(xué)校管理,提高管理效率,帶來更多便利;3、更大的課堂空間,校信app可以讓老師更好的記錄孩子每天的表現(xiàn),感受美好時(shí)光。
中文名:校信
包名:cn.com.lezhixing.clover.xf
MD5值:081 fdf 4 a 1b 170 f 612 a 533637207 F2 df 6。
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